Hezonja visita los proyectos de la Fundación Real Madrid


Mario Hezonja ha visitado este mes varios proyectos de la Fundación Real Madrid, en los que participó activamente en los entrenamientos. Los afortunados que recibieron al alero croata fueron los alumnos de la escuela adaptada para personas con discapacidad en el colegio Mater Immaculata; de la escuela de baloncesto en silla de ruedas en San Sebastián de los Reyes; y de la escuela sociodeportiva desarrollada en el centro de primera acogida de Hortaleza.

El jugador se integró en las sesiones como un compañero más, compartiendo ejercicios, juegos y conversaciones con los participantes. Su actitud generó un ambiente motivador y permitió a los niños, niñas y jóvenes disfrutar de una experiencia enriquecedora en la que el baloncesto fue una herramienta de convivencia, aprendizaje y diversión.

Transmisión de valores a través del deporte
Las escuelas adaptadas de baloncesto de la Fundación Real Madrid son una línea de atención para personas con discapacidad motora, intelectual y sensorial, que fomentan la transmisión de valores a través del deporte. En este marco, en 2013 se puso en marcha el programa de escuelas sociodeportivas de baloncesto en silla de ruedas, con el objetivo de ofrecer una actividad deportiva de calidad a chicos con discapacidad que no siempre encuentran espacios adaptados para la práctica del baloncesto.

El baloncesto favorece el desarrollo personal y social
Asimismo, la Fundación presta especial atención a los menores que se encuentran en el sistema de protección y acogida, un colectivo para el que la práctica deportiva resulta muy positiva. En estos contextos, el baloncesto favorece el desarrollo personal y social, refuerza el sentimiento de pertenencia, la motivación, el trabajo en equipo y la autoestima, y contribuye a generar referentes positivos que acompañan a los menores en su proceso educativo.

Las visitas de Mario Hezonja refuerzan el valor de estos proyectos y generan una experiencia muy positiva para los participantes, evidenciando el papel del deporte como espacio de educación, inclusión y cooperación al desarrollo. 



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