La Comunidad de Madrid renovará la colaboración con Île de France para desarrollar programas educativos conjuntos
El acuerdo permite la organización, acogida y seguimiento de profesores madrileños de Secundaria que se integran en centros docentes de París los meses de enero y febrero de cada año académico. Igualmente, sus homólogos franceses participan en el programa Jules Verne, a través del cual prestan servicio en institutos públicos de la Comunidad de Madrid en los que se han implantado las Secciones Lingüísticas en Lengua Francesa.
También recoge la opción de implantar proyectos educativos para el desarrollo de la enseñanza de la lengua francesa o española, así como el reconocimiento mutuo de los niveles de competencia alcanzados para permitir a los alumnos seguir estudiando en los respectivos sistemas.
Del mismo modo, se apoyan los hermanamientos de centros educativos de ambas regiones, que tienen como objetivo facilitar la movilidad de estudiantes con sus clases respectivas, así como promover intercambios vinculados a las lenguas, relacionados con la cultura, las ciencias, las tecnologías y el medio ambiente.
El acuerdo se extiende además a la Formación Profesional para cooperar y promover las prácticas en empresas y las estancias e intercambios basados en programas de reciprocidad, como el ya mencionado Julio Verne, o Erasmus+.
Visita a la ESCP Business School
Antes de su reunión con la Acadèmie de París, el consejero ha visitado la École Supérieure de Commerce de Paris (ESCP Business School), considerada como una de las mejores escuelas de negocios de Francia y que, entre otras ciudades europeas, también tiene sede en Madrid.
Durante el encuentro con los responsables de este centro, creado en 1819 y considerado el más antiguo del mundo en su disciplina, Viciana ha señalado que la Ley de Enseñanzas Superiores, Universidades y Ciencia (LESUC) en la que está trabajando el Gobierno regional va a incluir por primera vez a las escuelas de negocios, a las que se dotará de un marco regulatorio del que hasta ahora carecían.