La Comunidad de Madrid participa con una treintena de equipos de colegios e institutos en la primera final regional de F1® in Schools


Los equipos, capitaneados por sus docentes, están formados por hasta 5 escolares que han afrontado el reto de desarrollar su talento en disciplinas como ingeniería, diseño industrial, marketing y comunicación y gestión, ya que durante la competición cada conjunto organiza su propia escudería que lanza a la pista su monoplaza a escala.

Cinco equipos de Primaria y cuatro de Secundaria han participado en la categoría Inicial (Entry), mientras que 13 de la ESO lo han hecho en la de Desarrollo (Development) y seis de FP se han presentado a Profesional (Professional).

“Esta iniciativa promueve las vocaciones científico-tecnológicas y la excelencia educativa en una competición, la de la Fórmula 1, que muy pronto llegará a la capital”, ha subrayado Viciana. El consejero ha explicado que los centros de Formación del Profesorado han ofertado cursos para 60 docentes de 30 colegios e institutos para dotarles de conocimientos y herramientas necesarias.

Así, el proyecto formativo ha consistido en siete sesiones, seis en formato online y una presencial en el Global Sports Innovation Center Powered by Microsoft (GSIC), proporcionando un enfoque teórico y práctico sobre las diferentes fases, así como conceptos de iniciación a la aerodinámica, de impresión 3D y diseño gráfico para poder realizar un prototipo del monoplaza. Todos los materiales se han puesto a disposición del profesorado en un aula virtual de la plataforma EducaMadrid con dosieres de diseño, manuales, reglamentos y toda la información.

F1® in Schools es un proyecto que une deporte, educación e innovación. A nivel internacional participan más de 100.000 alumnos de 30.000 centros en 50 países. Los vencedores de las finales regionales competirán en a nivel nacional de F1® in Schools Spain. Con esta iniciativa, organizada en España por MADCUP, se contribuye a impulsar en la educación valores a través del deporte y la innovación tecnológica.



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