La Comunidad de Madrid prepara la segunda edición de la Liga Intermunicipal de Minecraft para que los escolares conozcan el patrimonio regional


La nueva temporada del campeonato se desarrollará en tres fases clasificatorias en las que los participantes, que estarán acompañados por sus profesores, deberán resolver una serie de desafíos que puntuará un jurado. En el primer reto, los estudiantes tendrán que escribir una carta explicando su motivación para participar en este concurso.

En la segunda prueba, escogerán un monumento emblemático situado en la localidad donde se encuentra su colegio y se informarán sobre él. Para ello, pondrán en práctica métodos de documentación no digitales, tales como entrevistas, visitas o recopilación de material gráfico y escrito. De esta forma, los estudiantes desarrollarán habilidades de investigación histórica y capacidad de pensamiento computacional.

Por último, los escolares deberán reunir toda la información que han recopilado, recrear el espacio elegido y diseñar un mundo Minecraft en torno a él. En esta etapa, tendrán que aplicar conocimientos aprendidos en el colegio de asignaturas como las matemáticas. Los finalistas de este reto competirán en la gran final, donde podrán a prueba sus capacidades tecnológicas y creativas.

La primera entrega, que se celebró entre febrero y mayo de este año, obtuvo una gran acogida con una participación de 2.550 niños de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria de 30 colegios públicos distribuidos en nueve municipios. Por ello, la Consejería de Digitalización quiere consolidar este torneo como una cita imprescindible en la región. En total, compitieron 102 equipos, de los cuales diez llegaron a la final, celebrada en el Centro regional de Innovación Digitaliza Madrid.



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